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《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣传册(组图
作者:9uu官网    发布时间:2021-02-14 23:01    点击次数:次   

  幼儿具有独立的思想、意识和行为,他们对周围事物有着与生俱来的探究和学习愿望。

  幼儿天生具有一定的学习能力,他们通过感官、动作、语言与周围环境互动,无时无刻不在积极主动地学习与探索。

  家长应尊重幼儿自身的兴趣、需要与独特的学习方式,支持和引导他们主动学习探究。

  幼儿在游戏中探索、发现、想象和创造,通过游戏认识周围世界,感受生活,享受快乐。

  幼儿在与同伴和成人交往的过程中,获得有益的生活经验,不断认识自己、了解他人。

  家长应满足幼儿渴望陪伴的需要,鼓励、支持幼儿主动与人交往,学习必要的交往技能。

  幼儿的发展有一定的规律和特点,在发展的顺序和阶段上大致相同,但是每个幼儿的发展速度和表现又不完全一致。

  家长要充分理解和尊重孩子的发展差异,了解自己孩子成长的独特性,允许孩子按照自身的节奏和方式学习发展。

  家庭中形成的早期经验对孩子的情绪情感、性格、行为、智力及价值观等方面有着深刻的影响。

  玩具不一定都是买来的,简单的生活用品或自然材料同样能激发孩子游戏和创造的兴趣。和孩子一起搜集生活或自然材料,变换和创造各种玩法。

  经常陪孩子一起看图书讲故事,开阔眼界,丰富心灵,增进情趣,让孩子从小亲近和喜欢图书。

  提供相对独立的空间,便于孩子自由取放玩具图书,存放自己的作品,让孩子感到自己是重要的家庭一员。

  营造温馨和谐的家庭氛围。在良好家庭关系中成长的孩子,情感积极稳定,能主动、自信地应对未来生活。

  多亲吻、拥抱、爱抚孩子,经常和孩子一起游戏、聊天、讲故事,让他感受到父母的关爱。


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